رسم توضيحي لأكاديمية قياس للتدريب
أتقن قياس بثقة.

طريقة حساب النسبة الموزونة للقبول الجامعي (بالأمثلة)

بقلم: omar

النسبة الموزونة هي الرقم الذي تعتمد عليه أغلب الجامعات السعودية في المفاضلة بين المتقدمين. تُحسب من ثلاث درجات: معدل الثانوية ودرجة القدرات ودرجة التحصيلي، ولكل منها وزن (نسبة مئوية) تحدده الجامعة.

المعادلة العامة

النسبة الموزونة = (معدل الثانوية × وزن الثانوية) + (درجة القدرات × وزن القدرات) + (درجة التحصيلي × وزن التحصيلي)

مجموع الأوزان دائمًا 100%. وتختلف الأوزان من جامعة لأخرى ومن مسار لآخر، فبعض الجامعات تعطي التحصيلي وزنًا أكبر للتخصصات العلمية، وبعضها لا يشترط التحصيلي لبعض التخصصات.

مثال محلول

لنفترض أن الجامعة تعتمد الأوزان التالية (مثال توضيحي فقط): الثانوية 30%، القدرات 30%، التحصيلي 40%.

ودرجاتك كالتالي: الثانوية 95، القدرات 80، التحصيلي 85.

  • الثانوية: 95 × 0.30 = 28.5
  • القدرات: 80 × 0.30 = 24
  • التحصيلي: 85 × 0.40 = 34

النسبة الموزونة = 28.5 + 24 + 34 = 86.5%

مثال ثانٍ: لو الجامعة لا تشترط التحصيلي

بأوزان (مثال): الثانوية 50%، القدرات 50%، وبنفس الدرجات:

95 × 0.5 + 80 × 0.5 = 47.5 + 40 = 87.5%

لاحظ كيف تغيرت النسبة بتغير الأوزان، لذلك احسب نسبتك لكل جامعة على حدة.

احسبها بسرعة

بدل الحساب اليدوي، استخدم حاسبة النسبة الموزونة المجانية في أكاديمية قياس: أدخل درجاتك والأوزان، وتظهر لك النتيجة فورًا.

من أين أعرف أوزان الجامعة؟

تعلن كل جامعة شروط القبول والأوزان في دليل القبول على موقعها الرسمي أو بوابة القبول الموحد، وقد تتغير من عام لآخر، فتأكد دائمًا من آخر إعلان رسمي.

كيف ترفع نسبتك الموزونة؟

معدل الثانوية غالبًا يكون قد ثبت عند التقديم، لذلك القدرات والتحصيلي هما فرصتك الحقيقية لرفع النسبة:

  1. أعد الاختبار إذا كانت درجتك أقل من المطلوب؛ يُسمح بأكثر من محاولة وتعتمد عادةً الدرجة الأعلى.
  2. ركّز على الاختبار الأعلى وزنًا في الجامعة التي تريدها. زيادة 5 درجات في اختبار وزنه 40% أفضل من زيادتها في اختبار وزنه 30%.
  3. اعرف مستواك الحالي عبر الاختبارات التجريبية المجانية، ثم ركّز على الأقسام الأضعف.
  4. تدرّب على استراتيجيات الحل السريع؛ كثير من الدرجات تضيع بسبب الوقت وليس صعوبة الأسئلة.

للاستعداد بخطة واضحة، تصفّح دورات القدرات والتحصيلي، واقرأ أيضًا: الفرق بين القدرات والتحصيلي.

المزيد من المقالات